3,527 research outputs found

    Compositional uniformity, domain patterning and the mechanism underlying nano-chessboard arrays

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    We propose that systems exhibiting compositional patterning at the nanoscale, so far assumed to be due to some kind of ordered phase segregation, can be understood instead in terms of coherent, single phase ordering of minority motifs, caused by some constrained drive for uniformity. The essential features of this type of arrangements can be reproduced using a superspace construction typical of uniformity-driven orderings, which only requires the knowledge of the modulation vectors observed in the diffraction patterns. The idea is discussed in terms of a simple two dimensional lattice-gas model that simulates a binary system in which the dilution of the minority component is favored. This simple model already exhibits a hierarchy of arrangements similar to the experimentally observed nano-chessboard and nano-diamond patterns, which are described as occupational modulated structures with two independent modulation wave vectors and simple step-like occupation modulation functions.Comment: Preprint. 11 pages, 11 figure

    Comparación morfológica de estructuras cerebrales en el envejecimiento normal y patológico

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    Los cambios que sufren las estructuras anatómicas durante procesos naturales o patológicos han sido medidos con diferentes parámetros de tamaño y forma. En particular,las variaciones que se presentan en las estructuras cerebrales durante el envejecimiento normal y patológico se han cuantificado empleando principalmente índices volumétricos. Eneste proyecto, se ha propuesto una medida de forma, basada en el índice de compacidad,que puede complementar adecuadamente los valores de volumen, representativos sobre todo de los cambios de tamaño de las estructuras. Hemos aplicado esta medida, además delas comúnmente reportadas en la literatura, para analizar los cambios cerebrales en cuatropoblaciones de estudio: Sujetos Jóvenes (SJ), Adultos Mayores (AM), Adultos Mayores conDeterioro Cognitivo Incipiente (DCI) y Adultos Mayores con Enfermedad de Alzheimer(EA). El análisis se realizó considerando la materia gris y la materia blanca de manera global y también dividiendo estas estructuras en los cuatro lóbulos cerebrales (frontal, parietal,temporal y occipital), por hemisferio derecho e izquierdo. Los índices medidos fueron elvolumen total y el volumen normalizado de cada región estudiada, así como el índice decompacidad propuesto. Se efectuó un análisis estadístico para observar los cambios en losíndices de volumen y compacidad de SJ comparados contra AM, DCI y EA. Además serealizó una valoración de la capacidad de discriminación de estos índices para separar entrelas poblaciones de AM, DCI y EA,Además serealizó una valoración de la capacidad de discriminación de estos índices para separar entrelas poblaciones de AM, DCI y EA, con el fin de determinar el potencial de la medida de compacidad con respecto a los otros parámetros y se compararon los resultados obtenidoscon lo reportado en la literatura para las medidas volumétricas. Esta capacidad de sepa-ración de los grupos se determinó a partir del área bajo la curva ROC (Receiver OperatingCharacteristic), que refleja la sensibilidad y la especificidad del parámetro para diferentesumbrales. Cuando consideramos la materia gris y la materia blanca de manera global ob-tuvimos una capacidad de clasificación del índice de compacidad de 0.73 cuando se quieredistinguir entre AM y DCI; un área de 0.95 cuando separamos entre AM y EA, y de hasta0.91 cuando queremos discriminar entre DCI y EA. El análisis por lóbulos muestra que elíndice de compacidad es muy superior en su capacidad de discriminación que las medidasvolumétricas, sobre todo en las regiones temporales y parietales, como era de esperarse.La separación entre AM y DCI alcanza un área de 0.78 para el lóbulo temporal derecho,mientras que, entre las poblaciones AM y EA, el índice medido en prácticamente todas lasestructuras presenta un área ROC por arriba de 0.9. Para la comparación entre DCI y EA,se obtuvo un área ROC superior a 0.75 en todas las estructuras.La evolución de la medida de compacidad fue también determinada en los estudioslongitudinales de 3 sujetos. Ésta es consistente con los cambios de volumen encontrados endiversos estudios reportados en la literatura, por lo que consideramos que es una medidaconfiable, que puede ser utilizada de manera complementaria para la determinación de loscambios estructurales en el proceso de envejecimiento normal y patológico

    Security of Lattice-Based Data Hiding Against the Watermarked-Only Attack

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    Caracterizacion antropometrica, habitos de actividad fisica y nutricion en alumnos con sobrepeso y obesidad del primer ano de ensenanza media del Liceo Abate Molina de Talca, Region del Maule

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    97 p.La obesidad y el sobrepeso se definen como una acumulación anormal o excesiva de grasa que puede ser perjudicial para la salud www.who.int/topics/obesity/es/), no escapando a esta situación los adolescentes de Chile. El índice de masa corporal (IMC), el peso en kilogramos dividido por el cuadrado de la talla en metros (Kg./m2), es una indicación simple de la relación entre el peso y la talla que se utiliza frecuentemente para identificar la desnutrición, el sobrepeso y la obesidad, tanto a nivel individual como poblacional (www.who.int/topics/obesity/es/). El IMC constituye la medida poblacional más útil de la obesidad, pues la forma de calcularlo no varía en función del sexo ni de la edad en la población adulta. No obstante, debe considerarse como una guía aproximativa, pues puede no corresponder al mismo grado de gordura en diferentes individuos. Evaluamos el IMC de 483 sujetos adolescentes de ambos sexos del curso primero medio del Liceo Abate Molina (LAM), liceo publico de la ciudad de Talca, con edades comprendidas entre 14 y 15 años. La evaluación se realizo en el mismo liceo en una sala habilitada para la privacidad de los jóvenes. De este total se tomaron los alumnos con un índice de masa corporal superior a 22 Kg./mt2 (Pizarro et al., 2003), de los cuales estuvieron sobre este valor 137 alumnos que corresponde a sobrepeso y obesidad, de los cuales se realizo una evaluación antropométrica de 5 compartimentos a solo 87 alumnos (33 hombres y 54 mujeres) ya que el resto de los jóvenes no pudo o simplemente no quiso ser participe del estudio. A estos alumnos del LAM a parte de la evaluación antropométrica, se aplicaron encuestas para conocer el nivel de actividad física, encuesta internacional de actividad física (IPAQ) y la encuesta alimentaria por recordatorio de 24 horas. Para el análisis de resultados se utilizo estadística descriptiva, el programa Microsoft Excel office 2003 y el programa Quattro pro 12. Los resultados obtenidos refleja que son adolescentes con alto contenido graso según la evaluación antropométrica realizada, y según los datos de las encuestas se esperaba encontrar un alto consumo calórico y un nivel bajo de actividad física, lo cual se relacionaría con el resultado antropométrico, lo cual resulto totalmente contrario. Las encuestas entregaron resultado de actividad física de moderada a elevada intensidad y un consumo de calorías bajo el requerimiento necesario para un adolescente. En relación a los resultados de nivel de actividad física, hay evidencias disponible en la literatura que informa que los jóvenes, cuando son evaluados por cuestionarios, tienden a presentar una predisposición mas alta en cuanto a niveles de practica física elevada que lo que en realidad realizan, lo cual nos explicaría el haber obtenido en la encuesta IPAQ valores de actividad física de moderada a elevada intensidad en jóvenes sedentarios. También creemos que una falta en la compresión de la encuesta o falta de adherencia en el estudio llevo a que respondieran con poco compromiso. En cuanto a la aplicación de las encuestas por recordatorio de 24 horas, un 50% se realizaron en forma personalizada y el resto por disponibilidad de tiempo de los alumnos las realizaron durante el día anotando lo ingerido, lo cual no se pudo objetivar la veracidad de la información por lo cual pudieron omitir información de lo que realmente consumen a diario, o simplemente por falta de interés en el presente estudio. Lo que llevo a que se obtuviera como resultado que consumían bajísimos niveles de calorías. El estimar el porcentaje de adolescentes que presenta sobrepeso u obesidad, nos lleva estimar la cantidad de obesos que podríamos encontrar a futuro en edad adulta, ya que la mayoría de los adolescentes obesos lo son en una etapa adulta. Para disminuir estos valores realizamos charlar educativas sobre alimentación saludable y actividad física a todos los alumnos de primero medio

    The teaching of architecture as a result of a misunderstood triad

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    [ES] El objetivo del artículo es evidenciar el origen y persistencia posterior de un modo de organizar, desde la fragmentación, la enseñanza de la arquitectura. Para ello se desarrolla un análisis de los tratados históricos generalistas destacando las diferencias, por una parte, en la estructura organizativa de los contenidos, por otra, en el enfoque de los fines y los medios de la arquitectura y, finalmente, en su interpretación de la tríada original de Vitruvio. Y es la versión de Perrault en su Abrégé de 1674 la que la tergiversa radicalmente provocando una estructura que aniquila la visión global de la arquitectura. Con él comienza la división en tres partes, construcción, distribución y decoración que influirá en todos los tratados posteriores, salvo en dos autores franceses, que ya a principios y mediados del siglo XIX, la condenaron proponiendo otras alternativas integradoras. Con todo, la fragmentación tripartita, con un claro predominio de la tercera, mantiene firmemente su presencia hasta el siglo XX, e incluso en la actualidad.[EN] The aim of this article is to show the origin and subsequent persistence of a way of organizing, from fragmentation, the teaching of architecture. To this end, an analysis of generalist historical treatises is carried out, highlighting, on one side, the differences in the organizational structure of the contents, on the other, in the approaches to the ends and means of architecture and, finally, in its interpretation of the original Vitruvian Triad. And it is the version of Perrault in his Abrégé of 1674 that radically misunderstood it, creating a structure that destroys the global vision of Architecture. With him begins the division into three parts; construction, distribution and decoration that will influence all subsequent treatises, except for two French authors, who already in the early and mid-nineteenth century rejected it by proposing other integrative alternatives. All in all, tripartite fragmentation, with a clear predominance of the third, firmly maintains its presence until the 20th century, and even today.Onecha Perez, AB.; Gonzalez Moreno-Navarro, JL.; Puntos Pérez, S. (2020). La enseñanza de la Arquitectura como resultado de una tríada tergiversada. VLC arquitectura. Research Journal. 7(2):125-155. https://doi.org/10.4995/vlc.2020.10981OJS12515572Agüera Ruiz, Antonio. Los elementos de la arquitectura por Sir Henry Wotton. Un texto crítico. Valladolid: Universidad de Valladolid, 1997.Alberti, Leon Battista. On the Art of Building in Ten Books. Translated by Joseph Rykwert, Neil Leach, and Robert Tavernor. Cambridge: MIT Press, 1988.Amico, Giovanni Biagio. 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